Programozási nyelvek tanítása gyakorlat
Levelező tagozat
2024/2025 I. félév

Alapadatok

• A tantárgy kódjai: ITLA1302ig
• Kreditérték: 2.
• Féléves óraszám: 16.
• A tantárgy típusa és értékelés módja: laboratóriumi gyakorlat, gyakorlati jegy.
• Tantárgyfelelős: Dr. Holló Csaba, egyetemi adjunktus, Szoftverfejlesztés Tanszék.

Tematika

• A Scratch nyelv és használata a közoktatásban.
• További közoktatásban használható programozási nyelvek.
• Alapvető programozási fogalmak és mechanizmusok működése, megvalósításának és bemutatásának lehetőségei a tárgyalt programozási nyelvekben.
• A programozás tanításának szakmódszertani kérdései.

Ajánlott irodalom

• Scratch
  • Scratch - Imagine, Program, Share
  • EPAM eKids - online Scratch oktatás
  • Takács Valéria: Tananyagkészítés a Scratch tanulási környezethez
  • Scratch - Wikipédia
  • ELTE Scratch Portál
  • Scratch Ed
  • Programming in Scratch
• LOGO
  • Imagine Logo
  • Imagine Logo ELTE
  • BDG algoritmus szakkör: Logo
  • LOGO OszTV
  • FMSLogo
  • Logo Workshop Homepage
  • Logo Programming - Wikibooks
  • David Hall: The ICT Handbook for Primary Teachers A Guide for Students and Professionals -
  • A Logo nyelv
  • A LOGO programozási nyelv
  • LOGO programozási nyelv - Wikipédia
  • Kovács Bálint: Logo programozás
  • Csiba László: A kopoperatív tanulás lehetőségei a LOGO programozási nyelvben, szakdolgozat, Debreceni Egyetem, 2007.
  • Lakó Viktória: LibreLogo E-közigazgatási Szabad Szoftver Kompetencia Központ oktatási segédanyag
  • LibreLogo.org
  • Mészáros Tamásné: Logo világ, Tankönyvkiadó, Budapest, 1998
  • Turcsányiné Szabó Márta, Zsakó László: Comenius Logo gyakorlatok, Kossuth Kiadó, Budapest, 1997
  • Szentpéteriné Király Tünde: Comenius Logo - Teknőcgrafika, Kossuth Kiadó, Budapest, 1999
  • Abonyi-Tóth Andor, Holler János, Rozgonyi-Borus Ferenc: Képzeld el! Imagine - teknőcgrafika, multimédia és játékok, ABAX Kiadó, 2007
  • Abonyi-Tóth Andor, Holler János, Rozgonyi-Borus Ferenc: Képzeld el! Imagine - algoritmusok, játékok, ABAX Kiadó, 2008
  • Brian Harvey: Computer Science Logo Style
• Szakmódszertan, tankönyvek, példatárak, tanmenetek
  • Szlávi Péter, Zsakó László: Informatika oktatása
  • Digitális kultúra tanykönyvek (hagyományos)
  • Digitális kultúra 3. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 4. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 5. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 6. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 7. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 8. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 9. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 10. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 11. osztályos tankönyv: PDF, Okostankönyv
  • Digitális kultúra 9-12: Okosgyűjtemény,
  • Digitális kultúra 11-12: Okosgyűjtemény - emelt szint,
  • Informatika 5. SNI tankönyv: Okostankönyv
  • Főző Attila: Informatika tankönyv 4. - 8 osztály: PDF
  • Lakosné Makár Erika, Rajk Ágnes, Regele György, Ridzi Gizella: Informatika 6., 2018
  • Lakosné Makár Erika, Rajk Ágnes, Regele György, Ridzi Gizella: Informatika 7., 2018
  • Lakosné Makár Erika, Rajk Ágnes, Regele György, Ridzi Gizella: Informatika 8., 2018
  • Rozgonyi-Borus Ferenc, Dr. Kokas Károly: Informatika középiskolásoknak, Mozaik Kiadó, Szeged, 2005.
  • Rozgonyi-Borus Ferenc: Példatár, informatika, 9-12, Mozaik Kiadó, Szeged, 2004.
  • Reményi Zoltán, Siegler Gábor, Szalayné Tahy Zsuzsanna: Érettségire felkészítő feladatgyűjtemény - Informatika, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004.
  • Bíró Zsolt, Csúri Péter, Fodor Zsolt: 10 próbaérettségi infornatikából, középszint, írásbeli, Maxim Kiadó, Szeged, 2006.
  • Holczer József: Informatika szóbeli érettségi közép- és emelt szinten, Jedlik Oktatási Stúdió, Budapest, 2008.
  • Holczer József: Informatika gyakorlati érettségi közép- és emelt szinten, Jedlik Oktatási Stúdió, Budapest, 2011.
  • Dorozsmai Károly: 60 tétel informaikából, középszint - szóbeli, Maxim Kiadó, Szeged, 2008.
  • Benke Gabriella: Színes érettségi feladatsorok informatikából, középszint - gyakorlati, Maxim Kiadó, Szeged, 2009.
  • Jónás Katalin, Juhász Tibor, Kévés Rita, Siegler Gábor, Tóth Tamás, Végh András: Informatika feladatgyűjtemény 9-10, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2008.
  • Dr. Dancsó Tünde - Korom Pál: Informatika 9-10, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, Budapest, 2013.
  • Korom Pál: Informatika 9. tanmenet (docx) Dr. Dancsó Tünde, Korom Pál: Informatika 9-10. tankönyvéhez
  • Korom Pál: Informatika 10. tanmenet (docx) Dr. Dancsó Tünde, Korom Pál: Informatika 9-10. tankönyvéhez
  • Szabó Márk: Informatika tételek: Emelt szintű érettségi témakörök vázlatai, 2016: GoogleBooks, pdf.

A foglalkozásokon való részvétel követelményei és a távolmaradás pótlásának lehetősége

• A gyakorlatok online formában lesznek megtartva a kurzus CooSpace színterében kihirdetett módon.
• A részvétel az utolsó alkalommal (2024. 12. 06. P. 14 - 17) projektbemutatás és védés céljából kötelező, a többi alkalommal csak ajánlott, azonban a kontaktórákon elhangzottakat ismerteknek tekintjük és a hallgató semmilyen célból nem hivatkozhat arra, hogy hiányzása következtében ezekről nem szerzett tudomást. Igazolás nem szükséges, pótlás nem lehetséges.

A félévközi ellenőrzések (beszámolók, zárthelyik) száma, témaköre és időpontja, pótlásuk és javításuk lehetősége

• A korábbi (előző félévekben kifejtett) gyakorlati teljesítmény nem vehető figyelembe, ezért az aktuális félév gyakorlati kötelezettségeinek teljesítése alól sem mentesít.
• Az utolsó alkalmon való részvételre és a projekt bemutatásra kapható legfeljebb 10 pont.
• A gyakorlathoz kapcsolódóan beadandó egy projekt munka.
  1. Elérhető a projektben 90 pont.
  2. A projekt követelményeinek közzététele és a projekt beadása a CooSpace rendszerben történik.
  3. A projektben tilos a gyakorlatvezető engedélye nélkül más programrészletek, programok felhasználása.
  4. A projekt beadási határideje 2024. november 17. vasárnap 23 óra 55 perc.
  5. A határidőig beadott projekt javítása egy alkalommal, a gyakorlatvezető értékelését követő egy héten belül lehetséges. A javítást is a CooSpace-ben kell beadni.
  6. A határidőig be nem adott projekt javítási lehetőség nélkül beadható, 2024. november 24. vasárnap 23 óra 55 percig.
  7. A projektet az utolsó gyakorlaton (2024. 12. 06. P. 14 - 17), be kell mutatni és meg kell védeni. Ennek hiányában a projekt elfogadása és pontszáma érvénytelen!
  8. A hallgató köteles a projektvédésre az alábbiaknak megfelelően felkészülni. A védés során a gyakorlatvezető a projekt hallgató által késztített részeiből kérdéseket tehet fel, illetve ezeknek olyan módosításait kérheti, melyekhez szükséges ismeretekkel azok teljes mértékű megértéséhez és elkészítéséhez a hallgatóknak rendelkeznie kellett és kell. Amennyiben a védés során kiderül, hogy a hallgató a projekt állítólagosan általa készített valamely részét nem teljes mértékben ismeri és érti, ez annak bizonyítékául szolgál, hogy azt nem (teljes egészében) a hallgató készítette, akkor a projektre kapott jegy tetszőleges mértékben csökkenthető, indokolt esetben a hallgató ellen etikai eljárás indítható.

A kurzus teljesítésének feltétele

• A projektmunkában legalább 60 pont elérése.

Az osztályzat kialakításának módja

• Az osztályzat kiszámítása az összegyűjtött pontok függvényében:
  • 0-59 pont: elégtelen (1),
  • 60-69 pont: elégséges (2),
  • 70-79 pont: közepes (3),
  • 80-89 pont: jó (4),
  • 90-100 pont: jeles (5).

Az elégtelen gyakorlati jegy javítása

• A TVSz értelmében az elégtelen gyakorlati jegy javítása érdekében a projekt a vizsgaidőszakban 2025. január 5-ig beadható, elfogadása esetén azt az oktató által kijelölt két időpont valamelyikében meg is kell védeni.

További tudnivalók

• A számonkéréseken a hallgató köteles személyazonosságát igazolni. Amennyiben a diákigazolványban található fénykép alapján nem azonosítható egyértelműen, úgy köteles más érvényes fényképes igazolvánnyal is azonosítani magát.

Kapcsolat

• Közérdekű kérdéseket és információkat a CooSpace színtér fórumaiba lehet írni.
• Az előadónak szánt privát írásbeli megkeresések a kurzus CooSpace színterében az Privát kérdés, visszajelzés az oktatónak felületen küldendők, csak ezekre garantált a válasz.
• Az előadóval személyes megbeszélés egyeztetett időpontban, esetleg óratartás után lehetséges.