Szakmódszertan A. és H.
(informatika) (középisk)
előadás
Levelező tagozat
2021/2022 I. félév

Alapadatok

• A kurzus kódjai: ITLFKSZMAE, ITLTKSZMHE
• Kreditérték: 1.
• Féléves óraszám: 6.
• A tantárgy típusa és értékelés módja: előadás, kollokvium.
• Tantárgyfelelős: Dr. Holló Csaba, egyetemi adjunktus, Szoftverfejlesztés Tanszék.

A kurzus felvételének feltétele

• A Szakmódszertan A. (informatika) (középisk) vagy Szakmódszertan H. (informatika) (középisk) gyakorlat párhuzamos felvétele vagy előzetes teljesítése.

Tematika

• Informatikai tantervezés. NAT, kerettantervek, helyi tantervek, tanári tervezés szintjei, tanmenet, tematikus terv, óravázlat. Informatikai ismeretkörök, azok egymásra épülése és korosztályhoz rendelése.
• Motiváció, pedagógiai szervezés, módszerek és stratégiák az informatikaoktatásban.
• Az alábbi területek tanításának módszertani kérdései:
  • A számítógép fő egységeinek megismerése, ergonómia.
  • Asztali és mobil operációs rendszerek. Felhőszolgáltatások.
  • Fájlok típusai és átalakítása.
  • Számítógépes hálózati ismeretek.
  • Az adatok biztonságos tárolásának szoftveres és hardveres biztosítása, illetéktelenek által történő hozzáférésének megakadályozása. Digitális kártevők elleni védekezés.
  • Az információ megszerzése, hitelessége és megbízhatósága.
  • Az információ közlése, megosztása. Szabályok, veszélyek.
  • Információkezelés. Adatvédelem, jogi és etikai kérdések, digitális lábnyom. Szerzői jog.
  • Infokommunikációs programok használata.
  • Elektronikus ügyintézés.
  • Applikációk használata.
  • Közösségi oldalak, játékok. Használati lehetőségek az oktatásban, veszélyek (álprofilok, zaklatás, függőségek stb.), és biztonsági intézkedések.

Ajánlott irodalom

• A tantervelmélet és a pedagógiai értékelés alapjai
• Nemzeti alaptanterv (NAT) (.pdf)
• Kerettantervek
• Ollé János: Az oktatás módszerei
• Ollé János: Az oktatás szervezeti formái és szervezési módjai 1. rész és 2. rész.
• Ollé János: A hálózatelmélet oktatási alkalmazása, konnektivizmus, a hálózati munka.
• Ollé János: Tanítási-tanulási stratégiák
• Janurikné Soltész Erika: Motiválás, aktivizálás, megerősítés.
• Szlávi Péter, Zsakó László: Informatika oktatása
• Dr. Nyéki Lajos: Szakmódszertan informatika szakos mérnöktanárok számára , Belépés vendégként
• Dr. Nyéki Lajos: Felkészülés a tanítási órákra, 2017.
• Námesztovszki Zsolt: Oktatásinformatika, Újvidéki Egyetem, 2013.
• Lévai Dóra, Papp -Danka Adrienn: Interaktív oktatásinformatika, Eszterházy Károly Főiskola, Eger, 2015.
• Vörös Péter: Oktatástechnológia és -informatika agrár-mérnöktanár szakos hallgatók számára, Kaposvári Egyetem, 2011.
• Módszerkocka: Óraterv az iskolában
• Rozgonyi-Borus Ferenc, Dr. Kokas Károly: Informatika középiskolásoknak, Mozaik Kiadó, Szeged, 2005.
• Rozgonyi-Borus Ferenc: Példatár, informatika, 9-12, Mozaik Kiadó, Szeged, 2004.
• Reményi Zoltán, Siegler Gábor, Szalayné Tahy Zsuzsanna: Érettségire felkészítő feladatgyűjtemény - Informatika, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2004.
• Bíró Zsolt, Csúri Péter, Fodor Zsolt: 10 próbaérettségi infornatikából, középszint, írásbeli, Maxim Kiadó, Szeged, 2006.
• Holczer József: Informatika szóbeli érettségi közép- és emelt szinten, Jedlik Oktatási Stúdió, Budapest, 2008.
• Holczer József: Informatika gyakorlati érettségi közép- és emelt szinten, Jedlik Oktatási Stúdió, Budapest, 2011.
• Dorozsmai Károly: 60 tétel informaikából, középszint - szóbeli, Maxim Kiadó, Szeged, 2008.
• Benke Gabriella: Színes érettségi feladatsorok informatikából, középszint - gyakorlati, Maxim Kiadó, Szeged, 2009.
• Jónás Katalin, Juhász Tibor, Kévés Rita, Siegler Gábor, Tóth Tamás, Végh András: Informatika feladatgyűjtemény 9-10, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2008.
• Dr. Dancsó Tünde - Korom Pál: Informatika 9-10, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, Budapest, 2013.
• Korom Pál: Informatika 9. tanmenet (docx) Dr. Dancsó Tünde, Korom Pál: Informatika 9-10. tankönyvéhez
• Korom Pál: Informatika 10. tanmenet (docx) Dr. Dancsó Tünde, Korom Pál: Informatika 9-10. tankönyvéhez
• Szabó Márk: Informatika tételek: Emelt szintű érettségi témakörök vázlatai, 2016: GoogleBooks, pdf.

A foglalkozásokon való részvétel követelményei és a távolmaradás pótlásának lehetősége

• Az előadások online formában lesznek megtartva a CooSpace felületen közölt mdon.
• Az előadások látogatása nem kötelező, azonban az előadásokon elhangzottakat ismerteknek, az esetleges megállapodásokat elfogadottaknak tekintjük, és a hallgató semmilyen célból nem hivatkozhat arra, hogy hiányzása következtében ezekről nem szerzett tudomást. Igazolás nem szükséges, pótlás nem lehetséges.
• Vizsgáról való távolmaradás olyan dokumentummal igazolható, melyből kiderül, hogy a hallgató önhibáján kívül nem tudott lejelentkezni (pl. kórházban volt).

A félévközi ellenőrzések (beszámolók, zárthelyik) száma, témaköre és időpontja, pótlásuk és javításuk lehetősége

• Az előadások során félévközi ellenőrzések nem lesznek.
• Az előadásokon történő aktív részvételre 45 perces óránként legfeljebb 5 pont kapható.

A kollokvium lebonyolítása

• Beadandó egy dolgozat, melynek követelményei a CooSpace-ben lesznek közzétéve.
• A dolgozatban elérhető legfeljebb 80 pont.
• A dolgozat beadása a CooSpace-ben lehetséges.
• A dolgozatot legkésőbb a szorgalmi időszak végéig be kell adni.
• Az oktató visszajelzése alapján a dolgozat egy alkalommal javítható.
• Amennyiben az oktató szükségesnek tartja, a dolgozatot szóbeli vizsga során meg kell védeni.

A vizsgára jelentkezés feltétele

• A Szakmódszertan A. (informatika) (középisk) gyakorlat előzetes teljesítése.

A kurzus teljesítésének feltétele

• a Szakmódszertan A. vagy H. (informatika) (középisk) gyakorlat előzetes teljesítése ÉS
• a dolgozatban és előadás részvétellel összesen legalább 50 pont megszerzése.

Az osztályzat kialakításának módja

• az osztályzat kiszámítása az órai részvétellel, illetve a kollokviumon elért összpontszám alapján:
  • 0-49: elégtelen (1),
  • 50-64: elégséges (2),
  • 65-79: közepes (3),
  • 80-89: jó (4),
  • 90-110: jeles (5).

További tudnivalók

• A számonkéréseken a hallgató köteles személyazonosságát igazolni. Amennyiben a diákigazolványban található fénykép alapján nem azonosítható egyértelműen, úgy köteles más érvényes fényképes igazolvánnyal is azonosítani magát.
• A számonkérések során semmilyen segédlet nem használható.
• Felhívjuk a tisztelt hallgatók figyelmét arra, hogy kizárólag u-szeged.hu tartományból küldött levelekre garantáljuk a választ, és személyes információkat (pl. pontszámot) csak a hallgató http://www.stud.u-szeged.hu/ címen található egyetemi levelező rendszerbeli saját címéről küldött levelére válaszolva adunk ki.